11-04 常被提到的欧标CEFR,在孩子的英语学习上扮演什么角色?
许多爸爸妈妈在为孩子寻找合适的英语学习资源或学习课程时,总是遇到一个名词“欧标CEFR”——在全球范围最广为认可的英语课程标准体系。它对孩子的英语学习起到什么作用?在当今的英语教育领域中,欧标CEFR是否值得重视?这篇文章我们就来讲讲“欧标CEFR”。
什么是欧标CEFR
欧标即欧洲共同语言参考标准,全称The Common European Framework of Reference for Languages,简称为CEFR。它起源于1990年的欧洲委员会,旨在为语言学习、教学及评估提供一个统一、科学的评估体系。
在国际上,CEFR的认可度和使用范围都非常广泛。许多国际通用的英语语言测试,都与CEFR等级进行了分数对标。剑桥大学出版社、美国国家地理出版社、英国MM出版社等都在其少儿英语教材中采用了CEFR体系。在中国,CEFR体系也是新课标改革和高考英语教学大纲制定的重要参照。
除了CEFR,英语学习还有国标(新课标)、美标CCSS(美国共同核心州立课程标准)、英标Key Stage这几个体系标准。但追随它们的创建目的,CCSS和Key Stage更适合英语为母语的学习者,国标(新课标)适用于国内公立学校英语学习,而CEFR适用于把英语作为第二语言,或英语为母语但基础为0的学习者。这也是为什么许多英语学习机构将课程体系参考CEFR来创建编排的原因。
欧标CEFR的六个语言能力等级
了解了什么是CEFR,自然也要了解一下CEFR的英语等级评定标准。CEFR根据不同的英语语言能力,分为了六个等级:A1,A2,B1,B2,C1,C2。
A1级(Basic user)
基础水平,能够理解并使用日常表达和简单句子,满足基本需求。
A2(Elementary)
能够理解并在熟悉的情境中使用简单的表达,但仍然需要很多帮助。
B1(Intermediate)
可以理解日常会话和简单要求,能够进行日常交流。
B2(Upper Intermediate)
能够理解复杂的文章,并在大多数情况下进行正常的交流。
C1(Advanced)
能够理解广泛的阅读材料并进行深入的交流。
C2(Proficient)
达到母语者的水平,能够流利、准确地表达复杂的想法。
我们所熟知的剑桥英语五级证书考试水平,也可以与欧标不同能力等级匹配,KET属于A2-B1水平,PET属于B1-B2水平,FCE属于B2-C1水平。
欧标CEFR与英语学习
如我们前面所提到的,相对于其他几个体系标准,欧标CEFR是被业界高度认可的语言标准,尤其适合把英语作为第二语言,或英语为母语但基础为0的学习者,培养原版娃,就可以将按照CEFR的语言标准体系走。
I CAN READ爱可睿的课程体系,就是参考了欧标CEFR而研制的一套适合亚洲孩子逐步学习英语的专业课程。
ICR有专业的学术团队自研课程与教材,ICR的教材便是严格按照欧标CEFR进行研发的,特别适合低幼龄阶段孩子的英语启蒙,当孩子的英语能力达到ICR的D4级别时,除了自有的教材,ICR还会融入Power up的学习内容,帮助孩子更好接轨剑桥英语五级正式考试,后续更高级别还会融入Think的教学内容。
从低幼龄的启蒙到接轨剑桥考试再到综合提升的英语学习,ICR严格按照欧标CEFR自主研发了一整套专业、高效和稳定长远的英语学习课程,帮助孩子系统稳定地提升英语能力。
常见的权威英语考试比如剑桥英语五级证书考试、雅思、托福等成绩标准,都可以与这一框架进行比对。为孩子挑选英语绘本时,也可以根据孩子CEFR的英语能力等级匹配对应的蓝思值。
一些英语教材的对应难度,例如Power up、Think等,也可以对标CEFR能力等级。
总而言之,欧标CEFR是一个被广泛用于衡量孩子语言能力水平,也是许多英语课程研制会参考的语言标准体系。在孩子的英语学习规划中,家长们可以借助欧标CEFR帮助孩子学习。
11-05 孩子备考KET适合读什么章节书?
备考KET/PET/FCE,除了知识点的梳理学习和考题训练,在日常生活中,保持一定的英语输入输出也十分重要,读章节书是其中一个提升英语阅读量和英语阅读理解能力的好方法,也更贴合剑桥英语五级证书考试的阅读篇长和形式,有助于帮助孩子适应KET/PET/FCE阅读考察。那么如何挑选合适的章节书呢?
如何挑选合适的章节书
挑选章节书的一个重要参考标准是蓝思值,蓝思值可以匹配读者的阅读能力和读物的难度等级,而蓝思值也可以与CEFR欧标的英语能力等级相匹配,所以家长可以根据KPF所对应的CEFR英语能力等级,匹配对应的蓝思值,根据蓝思指数选择合适的章节书。
以下是不同英语水平对应的蓝思指数:
备考KET适合读的章节书
Geronimo stilton
蓝思值:450L-700L
Geronimo stilton获得了意大利最重要的儿童文学奖项 The Andersen Prize(安徒生奖)。同名动画片已在全球90个国家热播。这套书以一只勇敢、聪明、热爱探险的小老鼠为主角,他出生在老鼠岛的妙鼠城,经营着城里最畅销的报纸——《鼠民公报》(The Rodent's Gazette),亲戚朋友们总是喜欢拉着他到世界各地去冒险,每一次历险之后,Geronimo总会给我们的小读者带来一本妙趣横生的好书,书中涉及自然、地理、历史、艺术等各方面的知识,如一本百科全书一样让孩子们爱不释手。
Geronimo stilton很好地把握了小学低中年级孩子阅读的特点,故事紧张幽默、情节推动迅速、语言夸张搞笑,还有大量生动的插图和活泼的版面设计。阅读能力强的孩子可以很快就能读完一本,让初尝阅读快乐的孩子很有成就感。
经典台词:
“My name is Stilton, Geronimo Stilton.”
“I am the publisher of the most famous newspaper on Mouse Island, The Rodent’s Gazette.”
My Weird School
蓝思值:450L-770L
My Weird School系列是由丹·古特曼创作的儿童文学作品,以一所名为“疯狂学校”的小学为背景,讲述了主人公A.J.和其他学生在学校里的各种趣事。学校中的老师、校长等人物都充满了个性和幽默感,他们的行为常常超出常规,但正是这些“疯狂”的行为让学校充满了欢笑和感动。
作为一套初级章节书,My Weird School书中词汇量并不很大,孩子们可以学到书中出现的很多日常用语,语法时态的用法。故事中有很多对白,人物的描写亲切真实。小孩们读起来很容易把故事中的人物跟身边的同学联想在一起,特别容易体会文中的幽默。另外,每本里部分句子的重复性很强,便于小朋友理解。对话中穿插了不少习惯用语和俚语,口语中很常用。
经典台词:
Too many kids are obese!
What?Too many kids are beasts?
A to Z Mysteries
蓝思值:490L-660L
A to Z Mysteries是美国经典儿童侦探小说系列,畅销50余年,被广大读者称为“最适合孩子们阅读的书”和“最佳简易儿童文学读物”。该系列共有26本,罗恩·罗伊巧妙地用26个英文字母为每一本书命名。The Absent Author(失踪的作家)、The Bald Bandit(光头罪犯)、The Canary Caper(金丝雀谜团)……The X'ed-Out X-Ray(X光片的秘密)、The Yellow Yacht(黄色快艇)、The Zombie Zone(僵尸出没的地方)。从书的命名开始就如此神秘莫测,扣人心弦!故事围绕三个聪明机智、极具个性的小侦探丁丁、乔希和露丝展开。他们通过思考、调查、研究和推理,成功破解了一桩桩神秘莫测的案件。
A to Z Mysteries26本书的每一本篇幅均为90页左右,文字简洁,以贴近生活的日常对话为主;不仅能帮助英语能力的提高,还能侧面培养孩子的观察、分析、判断、推理能力,教会他们遇到事情沉着冷静、不慌乱,万事都可以用智慧解决。国外孩子的阅读体系中,这套书属于小学中等水平,放在国内来说,整个小学阶段都适合。
Mercy Watson
蓝思值:300L-500L
Mercy Watson在美国是家喻户晓的章节书,来自三获纽伯瑞大奖的当红作家—凯特·迪卡米洛(Kate DiCamillo)。这套在美国推出以后,就长居美国《纽约时报》等全美各大畅销书排行榜。Mercy Watson讲的是一头贪吃的宠物猪梅西Mercy Watson的故事,当它去找食物的时候,一路被幽默跟着,有时候是弄得鸡飞蛋打,有时候是步步惊心,不过呢,最后都是圆满结局啦。
这套Mercy Watson语言难度在300-500L左右,从蓝思指数上来说,这套书属于初级章节书的水平。但实际上,这套书用词非常生活化,每页上字号比较大,而且句式也很简单,以对话为主,大量美国小学生的日常用语,幽默地道,孩子在生活交流和写作中都可以直接引用。
Magic Tree House
蓝思值:380-570L
Magic Tree House系列描述一对小兄妹杰克与安妮的冒险故事。八岁半的哥哥杰克,理性冷静,喜欢看书;而七岁的妹妹安妮,喜爱幻想与冒险,并且勇于尝试。这两个一动一静、个性截然不同的兄妹,在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋,神奇树屋就像时光机器,带他们到一个个不同的时空中旅行。于是,兄妹俩来到史前时代的恐龙谷、探访中古世纪的城堡、到古埃及破解木乃伊的秘密、跟着海盗出海寻宝……每一次的冒险都紧张刺激、精彩无比!
Magic Tree House全套书32个故事,32个主题,16个领域,用好看的故事,点燃孩子的英语学习动力,语言简洁,章节短小,非常适合初级读者。每本书都有大约10章左右,长度适中,可以学到大量科普词汇,结合故事场景,易读有趣。
06-10 入门级英语原版小说,看完孩子词汇量暴涨
对于已经有一定英语基础的孩子来说,简单的绘本已经满足不了孩子的阅读需求,在保持“i+1可理解性输入”前提下,家长可以考虑让孩子接触一些入门级英语原版小说阅读,以理解为目的进行阅读,在阅读中吸收陌生的英语知识,在持续培养孩子英语阅读兴趣的同时,也能让孩子的词汇量暴涨,英语快速提升。
在挑选入门级的原版英语小说时,我们可以选择蓝思指数介于500-800之间,词汇量在3000-4000词之间的原版英语小说。这里我们介绍几本经典的原版小说,家长们可以作为参考。
1、Charlotte's Web《夏洛的网》
作家:E·B·怀特
蓝思值:680L
词汇量:约3,000个词
Charlotte's Web是英语世界里家喻户晓的经典名著,讲述了一个关于友谊的温暖童话。
小猪威尔伯先天发育不良,面临被宰杀的命运。幸而有小女孩弗恩救下了它,并认识了住在猪圈上方的蜘蛛夏洛。不久后,威尔伯被卖到了弗恩的舅舅朱克曼先生的农场里,并且将会被杀掉,做成熏肉火腿。得知此事的蜘蛛夏洛决定救下威尔伯,于是它连夜织网,在网上写下“王牌猪”“了不起”“光彩照人”等文字,小猪威尔伯因此声名大噪,成为了一只“神奇”的猪,由此摆脱了被杀的命运。
后来,夏洛陪威尔伯来到集市参加比赛,并助它赢得了特别奖。但这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头,垂死的夏洛产下几百个卵后,已经没有力气返回农场。悲伤的威尔伯把夏洛的卵袋含在嘴里,带回到农场,精心守护夏洛的子女们出生、长大......
语录摘抄
“You have been my friend."
“That in itself is a tremendous thing."
“I wove my webs for you because I liked you."
“你一直是我的朋友。”
“这本身就是一件了不起的事。”
“我为你结网,因为我喜欢你。”
After all, what's a life, anyway?
We're born, we live a little while, we die.
毕竟,生命是什么呢?
我们出生,活一阵子,然后死去。
Life is always a rich and steady time when you are waiting for something to happen or to hatch.
当你在等待某件事情发生或孵化时,生命总是丰盈的、稳定的。
Children almost always onto things tighter than their parents think they will.
孩子们几乎总比父母想象的更加执着于一些事物。
2、The Little Prince《小王子》
作家:安托万·德·圣·埃克苏佩里
蓝思值:590L
词汇量:约3,000个词
The Little Prince主要讲述了来自外星球的小王子的星际旅行故事。小王子住在一颗小行星上,他与心爱的玫瑰发生矛盾后,离开自己的星球,开始了旅行。
他先后访问了六个行星,遇到了各种各样的人,如国王、虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家等,这些人的行为让他感到困惑和忧伤。之后小王子来到地球,起初没有碰到人类,先是遇到毒蛇,后与小狐狸成为朋友,小狐狸送给他一个秘密——用心才能洞察事物本质。
小王子继续旅行,在沙漠中找到玫瑰园,这让他意识到自己的玫瑰是独一无二的,也明白了爱与责任的重要性。最后,小王子在蛇的帮助下,以死亡的方式抛弃肉身,心灵回到了自己的星球。
语录摘抄
What makes the desert beautiful, is that you don’t know where it is hidden springs.
沙漠之所以美丽,是你不知道它在哪藏着一眼泉。
Life is not life absurd number, the meaning of life is life itself.
生活才不是生命荒唐的编号,生活的意义在于生活本身。
All grown-ups were once a child, though, only a few people remember.
所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少数的人记得。
It is the time you have wasted for your rose that makes your rose so important.
正因为你为你的玫瑰花费了时间,这才使你的玫瑰变得如此重要。
3、Wonder《奇迹男孩》
作家:R.J.帕拉西奥
蓝思值:790L
词汇量:约4,000个词
奥吉是一个普通却又不普通的男孩。因为有着一张不普通的脸,十岁之前的他从未上过学。但是,十岁这一年,父母为奥吉精心挑选了一所学校——毕彻中学。自此,奥吉开始了异常艰辛的校园生活。他如何与校长图什曼先生、各个科目的老师,以及性格迥异的同学们相处?上学之后的他与家人之间的关系又有何新的挑战?在人群以及各种各样意想不到的冲突中,他该如何往前?
Wonder的灵感来自一位小女孩。一次,帕拉西奥和孩子们外出,停下来买冰激凌时发现排在前面的小女孩脸部严重伤残,她三岁的儿子看到女孩的脸之后立刻哭了起来。为了避免孩子尖叫伤害到小女孩及其家人,帕拉西奥立即匆忙带着孩子离开,离开时她听到后面小女孩的母亲冷静、友好地说:“好了,孩子们,我们该走了哦。”
事后,她很自责,也开始思考:这个小女孩及其家人每天要经历多少次这样的事故?就在那天晚上,她听到了收音机中播放的娜塔莉•莫森特的歌曲《奇迹》,随即动笔,写下这部动人的处女作。
语录摘抄
Be kind, for everyone is fighting a hard battle. And if you really wanna see what people are... all you have to do... is look.
善良一点,因为每个人都在与人生苦战。如果想要眞正了解他们,只需要,用心去看。
When given the choice between being right or being kind, choose kind.
如果要从正确和善良中做选择,请选择善良。
This is the map that shows us where we re going. And this is the map that shows us where we've been. And it's never ever ugly.
心灵这张地图给我们指引前方的道路,而外貌这张地图则记录我们走过的路途,这张地图从来都不丑陋。
When you bravely pursue your dream, no one or anything can hide your light.
当你勇敢去追求梦想时,任何人与任何事都无法掩盖你的光芒。
4、Flipped《怦然心动》
作家:文德琳·范·德拉安南
蓝思值:720L
词汇量:约4,000个词
Flipped讲述了朱莉和布莱斯之间的青春故事。朱莉对布莱斯一见钟情,然而布莱斯却一直对她有些躲避。
布莱斯全家搬到小镇,邻家女孩朱丽前来帮忙。她对他一见钟情,心愿是获得他的吻。两人是同班同学,她一直想方设法接近他,但是他避之不及。她喜欢爬在高高的梧桐树上看风景。但因为施工,树被要被砍掉,她誓死捍卫,希望他并肩作战,但是他退缩了。她的事迹上了报纸,外公对她颇有好感,令他十分困惑。她凭借鸡下蛋的项目获得了科技展TOP1,成了全场焦点,令他黯然失色。她把自家鸡蛋送给他,他听家人怀疑她家鸡蛋不卫生,便偷偷把鸡蛋丢掉。
她得知真相,很伤心,两人关系跌入冰点。她跟家人诉说,引发争吵。原来父亲一直攒钱照顾傻弟弟,所以生活拮据。她理解了父母,自己动手,还得到了他外公的鼎力相助。他向她道歉,但是并未解决问题。他开始关注她。鸡蛋风波未平,家庭晚宴与午餐男孩评选又把两人扯在了一起……
语录摘抄
He just grinned and said, “Some of us get dipped in flat, some in satin, some in gloss...” He turned to me. “But every once in a while you find someone who's iridescent, and when you do, nothing will ever compare."
他只是笑了笑,接着说道:“有人住高楼,有人在深沟。有人光万丈,有人一身锈。世人万千种,浮云莫去求。斯人若彩虹,遇上方知有。
A painting is more than the sum of its parts. A Cow by itself is just a cow. A meadow by itself is just grass, flowers. And the sun peeking through the trees is just a beam of light. But you put them all together and it can be magic.
一幅画并不是各个部分的简单相加,奶牛独看是奶牛,草场其本身也只是草和花。而穿过树枝的阳光也不过是一线光,但当你把它们结合到一起奇迹就发生了。
The higher l got, the more amazed l was by the view.
我爬得越高,目眼前的风景便越发迷人。
It's easy to look back and see it. And it's easy to give the advice. But the sad fact is, most people don't look beneath the surface until it's too late.
回过头来看这很容易,给出建议也很简单,但悲哀的事实是,大多数人直到为时已晚才会看透表面。
5、Matilda《玛蒂尔达》
作家:Roald Dahl
蓝思值:840L
词汇量:约4,500个词
Matilda讲述了小女孩玛蒂尔达的故事。她拥有非凡的智慧和勇气,却生活在一个不理解她的家庭中。在学校,她又遭遇了校长的刁难。但玛蒂尔达凭借自己的聪明才智和超能力,不仅惩罚了校长,还帮助老师摆脱困境,最终找到了属于自己的幸福和价值,展现了她的坚韧与成长。
语录摘抄
And don't worry about the bits you can't understand. Sit back and allow the words to wash around you, like music.
那些不明白的地方你不必去管它。你就坐着让那些字句在你头脑里荡漾,像听音乐一样。
If you are good, life is good.
如果你很好,生活就很好。
Never do anything by halves if you want to get away with it. Be outrageous. Go the whole hog.
做任何事都不要半途而废。要勇敢甚至荒诞一点,全力以赴。
Children are not so serious as grown-ups and they love to laugh.
孩子不像成人那般严肃,他们热爱欢笑。
06-04 那些跟“船”有关的英语俚语
在端午节当天,人们为了纪念伟大诗人屈原,会吃粽子,赛龙舟。你们想好端午去哪里看赛龙舟了吗?
在看赛龙舟前,先跟着小爱老师学几个跟“船”有关的英语俚语吧~
miss the boat
错失良机这个短语起源于错过了登船的时刻,从而无法参与某次旅行或活动。后来就延展为用来形容错过了一个重要的机会或时机。通常用在谈论错过某事的最佳时刻,比如商业机会、约会或其他重要事件。
举个例子:
- I missed the boat on that investment.
- 我错过了那次投资的良机。
push the boat out
花一大笔钱、摆阔作乐、挥金如土这个俚语的来源与船有关,它最初含义是将搁浅或是未下水的新船推入水中。而几个世纪以来,船只体型都很大,光凭船上的水手来推非常困难,需要找更多人帮忙,所以船在被成功推下水之后,水手们往往会买酒买肉感谢帮忙者,于是后来人们又将“push the boat out"与“buy a round of drinks"(为所有人买酒,形容慷慨大方)联系起来,后面随着人们日常的使用,短语所表达的意思进一步延伸为“花一大笔钱、摆阔作乐、挥金如土”,通常用来形容为了庆祝某事而大肆挥霍。
举个例子:
- This is the last party we shall give. So let's really push the boat out.
- 这是咱们要举行的最后一次聚会了,所以豁出点钱来热闹一下吧。
jump ship
跳槽这个短语不禁让人想到了《泰坦尼克号》里Jack和Rose的“You jump, I jump".其实“jump ship"并不仅仅指字面意思,它确实来源于海上航运,当船发生问题时,船长和船员为了保命则必须跳下船弃船而逃,后来延伸到了日常生活,有了现在的俚语含义。这个短语除了可以指字面意思——未经允许的“跳船,离船”,还常用来指主动脱离某事物,可以翻译为“跳槽”。
举个例子:
- Is it a good time to jump ship at the beginning of the year?
- 现在是年初跳槽的好时机吗?
rock the boat
捣乱、惹事生非这个短语起源于航海,指的是扰乱船只的平衡。后来就被延伸为“捣乱、惹是生非”的意思。
举个例子:
- He decided not to rock the boat and stayed quiet during the meeting.
- 他决定不惹是生非,在会议上保持沉默。
in the same boat
处境相同,面临同样的困境这个短语源于航海场景,同一条船上的人共享命运,无论遇到风浪还是平静,都需共同应对。19世纪中期开始作为习语使用。后来引申为 “处于相同的境遇,尤其是共同面对困难、压力或问题”,强调“彼此处境相似,需要互相理解或支持”。
举个例子:
- After the storm, the entire neighborhood was in the same boat without power.
- 暴风雨后,整个社区都停电了,大家处境相同。
05-27 把握蒙氏理念中的八大儿童敏感期,做回报率最高的家庭教育投资!
在儿童成长教育上,有位女教育家所提出的一套教育理念和方法,改变了人们对儿童教育的看法, 也深深影响整个世界的教育理念。她就是玛丽亚·蒙台梭利。
玛丽亚·蒙台梭利(1870-1952) 是意大利首位女性医学博士,她不仅是著名的科学家, 更是伟大的教育家,1907年在罗马设立了首个儿童之家。她所创造的独特的蒙台梭利幼儿教育理论和方法,引起了社会各界的强烈反响。就连谷歌创始人谢尔盖·布林和拉里·佩奇也曾说,“我们的成功不应该归功于斯坦福大学,而应该归功于蒙特梭利学校”。由她提出的蒙氏教育,深深影响了儿童教育界的发展。
蒙氏教育的核心就是以儿童为中心,尊重孩子在成长过程的天性,创建以幼儿为主体的学习生活环境,充分挖掘幼儿潜能,使幼儿的能力得以全面发展。蒙氏认为,6岁以下的孩子可以有意识或者无意识地学习到各种知识,而且相当轻松,即拥有“吸收性心智”,学龄前儿童处于吸收性心智的巅峰时期。
在蒙氏理论中还提出了0-6岁儿童敏感期。
敏感期是指儿童在特定年龄段对某些技能或能力表现出强烈的自然兴趣和学习倾向,这一时期的学习效率最高,若得到适当引导,发展效果最佳。
以下是蒙特梭利理论中0-6岁儿童的核心敏感期。
语言敏感期(0-6岁)
儿童在这个阶段对语言表现出极大的兴趣,他们通过观察和模仿成人来学习语言。婴儿会注视成人嘴巴、反复发出音节;幼儿热衷提问、复述故事。
秩序敏感期(2-4岁)儿童在这个阶段对环境的秩序有强烈的需要,喜欢有规律的生活和环境。对物品拜访顺序、日常流程异常执着(如鞋子必须放在固定位置)。
感官精细化敏感期(0-6岁)儿童用感官探索世界:触摸纹理、分辨声音、凝视光影……他们通过感官经验构建对现实的分类与理解。
触觉(0-3岁):喜欢摸不同材质
听觉(2-4岁):对声音敏感,如模仿动物叫声。
视觉(3-5岁):对颜色、形状感兴趣。
动作协调敏感期(1-4岁)从笨拙的抓握到优雅地倒水、系鞋带,儿童通过重复练习实现心智对手指的控制。这是“手是智慧的工具”的体现。
大动作(1-3岁):爬、走、跑、跳的自主探索
精细动作(2-4岁):倒水、穿珠子、使用工具
社交敏感期(2.5-6岁)儿童开始关注他人的行为,模仿礼仪,理解合作与规则。这是社会性人格的萌芽期。
细小事物敏感期(1.5-4岁)对蚂蚁、纽扣、纸屑等小物体开始感兴趣并极度专注。此时是培养观察力和专注力的黄金期。
书写与阅读敏感期(3.5-5.5岁)对写字、识字、读书产生浓厚兴趣。喜欢随处乱写乱划,模仿别人的写字读书姿势,吵着要认字,尝试自己阅读书籍等。
文化敏感期(3-6岁)孩子对数字、文字、艺术、科学产生浓厚兴趣,会追问宇宙、恐龙、生死等“哲学问题”,痴迷地图、钟表、符号等抽象概念,这是点燃终身学习力的黄金时刻。
如何抓住语言敏感期培养英语能力孩子的大脑就像一块"吸水海绵",在0到6岁的语言敏感期,孩子能不自觉地吸收语言,轻松建立语法结构。故在孩子语言敏感期学习英语,可以让孩子像母语一样自然而然习得英语。
0-3岁——磨耳朵期(语音输入)科学依据表明,婴儿在6个月就能分辨所有语言音素,6个月后开始专注母语音素,且听力辨音能力极强。这时候家长可以建立英语语音库,初步激发孩子的英语兴趣。
听力输入:可以给孩子听英语儿歌如SSS儿歌等,以及家长做高频的输入。不过这时候家长的输入必须用慢速、夸张的语调说词汇短句,突出元音和节奏,比如如“Hellooo~ Baby! Look! A ball!”)
指物训练:指着苹果说“Apple”,建立直接联想。
3-4岁——互动爆发期(简单输出)3岁儿童大脑突触数量是成人的2倍,这时候语言吸收效率最高。可以开始从听到说的过渡,并积累一定的听力词汇。
TPR教学法(全身反应法):可以与孩子一起边说指令边做动作,比如:
- “Clap your hands!”(拍手)
- “Touch your nose!”(指鼻子)
通过这种方式建立孩子的英语思维。
5-6岁——系统学习期(自然拼读+阅读)到了5岁后,孩子的逻辑思维开始发展,这时候就可以进行规则化学习,比如开始学习自然拼读。这个阶段孩子可以掌握字母及字母组合音节的发音,学会自然拼读规则运用,开始独立拼读词汇和简单句子。
自然拼读:学习字母及字母组合音节的发音,掌握自然拼读。
绘本阅读:培养孩子独立阅读简单绘本比如Frog and Toad等重复句型书。
了解了儿童敏感期,家长们就可以根据不同阶段孩子所处的敏感期,做出相应的培养。在英语学习上,掌握语言敏感期,就能达到事半功倍的效果。
05-22 孩子自然拼读学不进去?看看这5部优质动画片!
自然拼读是学习英语的基本方法,孩子掌握了自然拼读,在面对陌生的单词和句子时,也能顺畅拼读出来,之后的理解与记忆,也会相对来说简单很多!
那么有哪些比较有趣的自然拼读学习方法呢?寓教于乐的动画片便是其中一个不错的选择,今天I CAN READ就来介绍5部优质的自然拼读学习动画片。
01《涂鸦宝宝学字母》
⭐ 26集*7分钟 ⭐
这部动画片通过有趣的故事+真人演示,让孩子熟悉字母的字形书写,同时学习和该首字母相关发音的单词。每集7分钟,综合了字母名、字母形和字母音的学习。
动画片会将字母发音的规则和首字母单词融合在小故事中,在故事中串联起3个首字母发音相关的单词,比如在《字母A》的故事中,就出现了Apple、Ant、Ambulance 3个单词,让孩子在故事情节中,熟悉字母和字母音以及首字母单词之间的关系。
同时会有真人宝宝给孩子们演示字母如何书写,帮助孩子们更好记忆26个字母的字形与写法。
02《快乐自然拼读》
⭐ 70集*1分钟 ⭐
《快乐自然拼读》在1分钟里,会学习1个字母对应的发音,再给出两个关联的单词,通过单词的完整发音输入,学习字母的发音,如果孩子正处于从字母字形发音的学习,过渡到自然拼读系统学习,可以看看这部动画。
动画中涉及的单词,都是十分简单的常见单词,比如,Apple(苹果)和Alligator(鳄鱼)等。
举个例子,在学习字母A这个发音时,动画片会让孩子学习A A A A Alligator 这一句。孩子们首先看到大鳄鱼,然后看图听音,了解Alligator的发音指的是鳄鱼,就会自然关联起字母A的字形及其发音。
03《翻翻乐学》
⭐ 38集*3分钟 ⭐
在《翻翻乐学》里,孩子们主要学习的是自然拼读中的重要组合规律--词族,所谓“词族”,是指拥有相同结尾音,并且这个结尾音是由相同的字母组合发出的1组单词。
在每个词族family里都至少有十几个单词,如果记住这些词族,孩子可以很方便地读出英语中至少500个以上的常用词!
比如第一集介绍了“-at”,先给出词族的发音,然后用翻卡片猜谜的方式学习带“-at”词族的3个单词——Cat(猫)、Hat(帽子)、Bat(蝙蝠)。
《翻翻乐学》涉及的词族
借助“词族”,孩子就能举一反三,进行字母组合的拼读练习,强化拼读能力的同时,迅速扩展词汇量。
04《单词世界》
⭐ 6季*84集 ⭐
《单词世界》(Word World)是一部由美国PBS推出的英文单词学习动画片,曾获年度“父母的选择”金奖,但学习难度也是比较大的。
在单词世界里,小动物们每集都会面临新的挑战,通过“Build a Word”来解决困难。在这个过程中,孩子们就能亲眼“见证”一个单词的拼写过程。
比如在《生日快乐,多多!》这一集,就直观展现了单词“Cake”的自然拼读发音规则。所以《单词世界》特别适合检验孩子学习成果。
05《字母方块小精灵》
⭐ 5季*83集*5分钟 ⭐
《字母方块小精灵》是专门为孩子的英语自然拼读学习打造的动画,共有5季,整体由简入难。
动画片把26个字母变成了一个个积木小精灵,每一集都会围绕着一个简单易懂的主题故事进行,孩子们在看故事的同时,就能轻松记忆字母的组合和发音规则。
05-13 原版绘本与分级读物有何区别?英语启蒙怎么选?
在孩子英语启蒙初期,英语原版读物占据了很重要的位置,它们不仅能培养孩子的英语阅读兴趣,也能让孩子不断学习新的单词和句式,逐步掌握独立阅读的能力。
原版绘本和分级读物是很多低龄段孩子英语启蒙时常用的英语原版读物,但你知道吗,原版绘本和分级读物在孩子的英语启蒙上分别发挥着不同的作用,搞清楚两者的区别,合理搭配,才能真正发挥它们的作用。
今天我们一起来理清一下原版绘本和分级读物的区别,帮助宝爸宝妈们合理选择使用。
什么是绘本?
在国外,童书分类做得非常细致,绘本、分级读物、桥梁书和章节书...而绘本就是童书中非常重要的组成部分。
绘本(picture book),顾名思义,就是用图画来讲故事的书,主要适合0-6岁的孩子。在英语启蒙初期让孩子阅读绘本的目的则是:提升兴趣,听故事,学思考。在美育、德育、性格塑造等方面也都益处多多。
绘本中的图画是重点,绘本的图画通常细腻精美,故事性强,有着天马行空的想象力。绘本的文字少而精,表现形式多样,富有趣味性,语言优美、富有韵律,有的绘本文字还是一首首儿歌或短诗,读起来朗朗上口,非常适合亲子互动。
但是,从学英语的角度讲,绘本每一本和每一本之间的关联性不强,在难度和内容上缺乏连贯性。
词汇和句型的难度没有严格的分级标准,很多绘本常会出现一些不简单的英语单词和句式等,在生活中很少出现,不利于记忆。
常见的原版绘本有:绘画大师Eric Carle(卡尔爷爷)的The Very Hungary Caterpillar(《好饿的毛毛虫》)、From Head to Toe(《从头到脚》)等。Anthony Browne(安东尼布朗)的Gorilla(《大猩猩》)、Willy the Champ(《威利成了冠军》)、My Dad(《我爸爸》)、My Mom(《我妈妈》)等。
什么是分级读物?
分级读物(graded reader/leveled reader),是指按照语言、内容难度,严格进行分级的读物。在国外,孩子基本会从幼儿园开始坚持读分级读物,分级读物也是国外孩子上小学以后学习认字、学习独立阅读的重要读物。
同绘本相比,分级读物的的图画只是辅助孩子理解,文字才是分级读物的重点,阅读分级读物的目的是:语言学习进阶,学会自主阅读。不同级别对应不同年龄段的孩子,词汇、句式以及内容难度都经过严格把控,由浅到深、由易到难。有的分级读物会根据自然拼读(Phonics)规则编写,有的则要求在规定字数内用简单文字叙述故事。
由于分级读物有这种很强的教学目的,所以它有点像教材,或者“识字书”,故事性差,图画也没有那么精美,缺乏趣味性,很多小朋友不爱读。
不过一些经典的分级读物(如牛津树),也注重把知识点包装在故事中,提高小朋友的兴趣。经典的分级读物有:牛津树、海尼曼、培生、RAZ、I Can Read(注意不是ICR爱可睿噢)等。
原版绘本和分级读物怎么搭配使用?
英语启蒙既要注重兴趣培养,也要注重语言发展系统性,原版绘本和分级读物两者可以相辅相成,相互补充,帮助孩子不断提升英语能力。
针对原版绘本和分级读物的性质,原版绘本适合亲子共读,分级读物可以让孩子自己学着读。
0-3岁 绘本为主,培养兴趣
英语启蒙初期最重要的是培养孩子的英语兴趣,体会阅读的乐趣,相对而言比较枯燥的分级读物并不适合这个年龄段,家长选择以图画为主、趣味性强的绘本比较合适。
在绘本选择上,尽量选择一些贴近孩子生活的低幼绘本。
3-4岁,绘本为主,分级读物为辅有了一定的阅读基础后,可以在坚持绘本阅读的同时,搭配1-2套分级读物,用原版绘激发阅读兴趣,用分级读物来奠定语言基础。
像海尼曼GK系列、牛津阅读树的无字书系列、RAZ的低幼级别等这些分级读物都十分合适。
4-6岁,绘本+分级,同步进行如果坚持之前的英语启蒙,孩子已积累一定的听力词汇,拥有一些辨音能力,这时候引入自然拼读不会太突兀。很多分级读物会根据自然拼读规则编写,可以选择这类型的分级读物,帮助孩子接触自然拼读学习,并从亲子共读过渡到自主阅读。
但这个年龄段依旧要尽量选择趣味性相对较强的分级读物,比如海尼曼、牛津阅读树系列。原版绘本也可以继续坚持阅读,培养孩子的想象力和观察力。
05-07 为什么要在小学阶段搞定英语
如果说,有哪门学科可以在小学阶段提前学完,那绝对是英语。而且,在小学阶段搞定英语,是一项明智的投资。
为什么要在小学阶段搞定英语
英语学习要趁早
英语不仅仅是一门学科,更是一门语言,一种技能,这也决定了英语不同于数学、物理这类学科,需要到达一定的年龄段才能学习。相反,英语作为语言越早学越好。3-6岁是孩子的语言敏感期,3-12岁是孩子语言学习的黄金期,贯穿整个幼儿园到小学阶段,3岁开启英语启蒙,直至小学毕业前坚持英语学习,完全可以将英语发展成为第二语言,在小学阶段达到高考要求的英语水平完全没有问题。
高付出高回报
相较于数学需要极强的天赋,英语相对而言不需要很多天赋的支撑,它就像学自行车一样可以形成肌肉记忆,找对方法,坚持学习,即使是普娃也能达到很不错的学习效果。
抓住小学时间优势
相比初高中繁忙的学业任务以及应试压力,小学阶段的学生学业较为轻松,时间充裕,在这阶段学习英语精力集中,孩子学习压力不会很大,同时处于语言学习黄金期,能够达到很不错的学习效果。随着学习的不断深入,孩子还能在小学阶段拿到KET/PET证书,检测孩子英语能力的同时,也获得了一项xsc的砝码。如果孩子能通过PET考试,已经证明孩子的英语能力达到国内高中英语水平,在初高中就能投入更多的精力在其他学科上。
但……中小学英语的新课标改革,是否会引发蝴蝶效应?
新课标改革,更符合原版娃的学习路线
今年9月,一年级、三年级和七年级英语启用新版教材,新教材内容相对旧教材来说可谓是进行了大换血,自然拼读纳入教学,词汇量增大、阅读篇幅变长、听力口语比重加大等等诸多新变化,让家长们感到措手不及,对孩子未来的英语学习十分焦虑。
毫无疑问,英语学习难度是加大了,但是新版英语教材其实更适合英语原版娃的学习。对于零基础和只读传统教材的孩子来说,则需要花更多时间适应新版教材的变化。新课标英语的改革,正在摒弃死记硬背,把英语真正当成一门语言来学习。新版英语教材给家长们的启迪是,趁早进行英语启蒙。
3岁开始英语启蒙的孩子,自然会比7岁才开始英语启蒙的孩子更加轻松。
但即使错过了最佳的英语启蒙时间,家长们也不要气馁。虽然6岁以上的大童中文强势,对英文抵触、畏难,但是也有其年龄优势——大童理解能力强、执行力强,配合度也会更高。种树最好的时候就是现在,找对学习方法和学习路线,避免走弯路,在小学阶段也能实现弯道超车。
那么,家长如何帮助孩子搞定小学英语呢?
小学英语路线规划
3-6岁(启蒙阶段)
培养孩子的英语兴趣,听说先行开始英语启蒙。这阶段听很重要,在专业机构可以选择全英互动课堂,营造母语环境,浸泡式训练听力敏感度,在家里多听儿歌、听原版绘本、看英语动画,还可以与孩子进行一些简单的英语对话沟通,逐步培养孩子的英语兴趣,建立语感。
6-7岁(扫盲阶段)
除了延续之前看动画片、听儿歌、等阶段,开始自然拼读的系统学习,培养孩子的拼读能力,做到“听音能写,看字能读”,并可以开始读一些分级绘本,提高阅读量。
7-9岁(提高阶段)
通过大量听读和阅读,提升听力和阅读水平,学习语法和精读,练习写作并扩充词汇量,学习教材或章节书的阅读写作和语法部分。可以开始KET的备考。
10-12岁(全面发展阶段)
全面提升英语水平,包括词汇量、语法知识、阅读和写作能力等,开始PET的备考,注重考试技巧的训练。
I CAN READ爱可睿英语专注3-12岁孩子的英语能力提升,针对幼儿园到小学阶段都有对应的课程体系,家长们如果想了解孩子更为详细的英语培养路径,也可以在后台留言哦~