“我家孩子英语零基础，应该怎么跟上别的孩子呢？”因为现在的幼儿园教育和小学教育之间普遍存在断层，所以很多孩子进入小学后刚开始接触英语会存在跟不上的情况。如果不及时解决这个问题，久而久之孩子就会对英语越来越反感。所以，零基础的孩子到底应该怎么学英语呢？

遇到这种情况，家长首先要保持冷静，不能“病急乱投医”盲目给孩子报名一堆补习班。我们只要正确地制定一份零基础英语学习计划，提高孩子的英语学习能力并让孩子爱上英语，其实是一件非常简单的事情。

零基础英语学习计划：词汇量累积是首要

英语零基础的孩子存在的最大问题就是词汇量匮乏。单词是英语学习的基础，有了词汇量才可以读懂英语。

词汇量的积累有很多方法：家长可以准备一些英语绘本，考虑到孩子的英语基础比较薄弱，所以在选择绘本时建议先从难度不大的入手，慢慢提高孩子对英语的兴趣并积累词汇量；家长在家有空时可以陪孩子进行亲子阅读，有了家长的陪伴和鼓励相信孩子会慢慢爱上英语；选一个固定的时间进行词汇量的提升，早晨或是睡前都可以，让孩子养成固定时间背单词的习惯。

零基础英语学习计划：英语学习环境很重要

当周围的人全部都说中文，对于英语零基础的孩子来说无疑是增加了英语学习的难度。母语环境的重要性，相信不用多说各位家长也深刻明白。如何在中文母语环境下，为孩子提供一个英语的学习环境呢？

家长在家时可以一直播放英语原版的影视作品或是录音，不用要求孩子必须坐在电视机前面看，只是单纯的营造英语的学习环境。这就像我们平时走在大街上听到一些音乐，明明没有仔细去记歌词，但是久而久之都会哼唱一两句。家长也可以和孩子多用英语进行沟通，给孩子营造一个可以用英语对话的环境。

零基础英语学习计划：教育机构要择优

前面说过很多家长会给孩子报名一大堆英语培训机构，其实过犹不及，选择一家好的教育机构就可以了。来自新加坡的爱可睿英语，就得到了新加坡乃至全亚洲家长的高度认可。因为其特有的ICR学习系统和获得专利的编码系统，让孩子可以高效学习英语、爱上英语。

值得一提的是，爱可睿英语针对中国孩子英语基础较为薄弱、缺乏英语母语环境的情况，研发出一套适合中国学生的课程——双轨学习系统。并且会根据每一个孩子的具体情况进行课程分班，所以就算是英语零基础的孩子也不用担心更不上课程。全外教的英语教学环境和丰富的课程，让孩子快速进入英语学习状态并激发对英语的真正兴趣。

英语学习其实很简单，只要各位家长找对方法，相信每一位孩子都能很快感受到英语的独特魅力。

三分钟可以做什么？可能很多人都认为三分钟的时间太短了，刷刷手机好像什么事都做不了。因为三分钟的时间长度太过零散、无规律，所以我们将这一段时间称之为“碎片时间”。不论是日常工作还是学习，只要利用好这三分钟的碎片时间，还是可以帮助自己提高进步的。比如孩子们在学习生活中，就可以利用这碎片时间选择一篇三分钟英语故事进行阅读提高。

今天就给各位家长和孩子们分享一篇三分钟英语故事，让我们一起好好利用这宝贵的碎片时间吧！

An old woman had a cat. The cat was very old; she could not run quickly, and she could not bite, because she was so old.

有一个老妇人她有一只猫，但是这只猫非常老了，它没有办法跑得快也咬不动东西，因为它很老了。

One day the old cat saw a mouse, she jumped and caught the mouse. But she could not bite it; so the mouse got out of her mouth and ran away, because the cat could not bite it.

一天，老猫发现一只老鼠，它跳过去抓这只老鼠，然而，它咬不住这只老鼠。所以老鼠从它的嘴边溜掉了，因为老猫咬不了它。

Then the old woman became very angry because the cat could not killed the mouse. She began to hit the cat. The cat said, ”Do not hit your old servant. I have worked for you many years, and I would work for you still, but I am too old. Do not be unkind to the old, but remember what good work the old did when they were young.

老妇很生气，因为老猫没有把老鼠咬死。她开始打这只猫，猫说：“不要打你的老仆人，我已经为你服务了很多年，而且还愿意为你效劳，但是，我实在太老了，对年纪大的不要这么无情，要记住老人在年轻时亦做过有用的事情。”

这篇三分钟英语故事非常的简短却又富含着深刻的人生哲理，让孩子们也可以明白一个道理：做人不能忘恩负义。文章中不断重复了“could not do sth”的句式，也可以加深孩子对于这个语法知识的理解，出现频率高的单词如“bite”、“would”等，也可以让孩子对这些单词有了深刻的印象，帮助孩子的单词累积。

现在各位家长有发现三分钟英语故事的魅力所在了吗？很多孩子可能会对不是母语的英语阅读有排斥，或者阅读时有一点障碍，长期的恶性循环并不利于英语的学习。我们可以让孩子利用三分钟的碎片时间。选择词汇量和语法适中的小文章，让孩子在睡前、吃饭前等碎片时间读一篇，长期坚持就可以达到不错的词汇累积以及良好的阅读习惯养成。

从我们出生伊始，我们就拥有了各自的家庭和温暖的家人。在漫漫人生路中，家人的陪伴是最温暖的避风港。那么你知道家人用英语怎么说吗？

我们经常说的家人的英文单词是family，有些人可能会用folk来表示。但是folk的意思比较多，除了家人还有：人们；各位；大伙儿等意思，相对来说更为口头化，为了表达更加严谨还是推荐大家使用family哦~

family指家庭成员时，做主语，谓语用复数形式；family指家庭的时候用单数，如果指很多个家庭，就直接在family后加“s”变为families。我们还可以在family后面加个member，就是家庭成员、亲戚的意思。

短语搭配：

The Family 家庭，一家人

First Family 第一家族

Family Matters 凡人琐事，家庭对抗，家庭生活用语

例句：

All the family members need to have their own interests and recreations.所有的家庭成员都需要有自己的兴趣和休闲方式。

There’s room in there for a family of five.那里可以住下五口之家。

My family came to retrieve me.我的家人来接我了。

Ask your friends and family.询问你的朋友和家人。

其实“family”这个英语单词也有着其深刻的含义：family（家人）=father and mother I love you.爸爸妈妈我爱你们，把这句话的首字母结合起来就是family的意思了。

其实东西方国家对于家庭的理解也存在一定的文化差异。在东方国家，深受“孝道”的影响，家庭对于我们来说处于极其重要的核心地位；而在西方国家，对于家庭的定义也会相对的更为独立自由，子女成年后往往会离开家庭独自生活。这种对于家庭的理解偏差，也是中西方文化差异明显表现的一方面。但是家人对我们的爱，不管是西方国家还是东方国家都是相同的。

知道了家人用英语怎么说，我们再来看一下家庭成员的称谓分别用英语怎么表示吧。

Parents父母（因为父母是两个人，所以要在parent后面加s）

Birth parents 亲生父母

Father/dad/papa爸爸

Mother/mom/mama妈妈

Son儿子

Daughter女儿

Bother兄弟

Sister姐妹

Husband 丈夫

Wife 妻子

Uncle叔叔/舅舅/伯父

Aunt姑姑/阿姨

Grandparents外公外婆

Tips：因为法律（结婚）等情况成为家人的一般会在称谓中加上“law”。比如：mother-in-law（婆婆/岳母）；father-in-law（公公/岳父）；son-in-law（女婿）。

词汇积累是英语学习中最基本也是非常重要的环节，特别是对于英语刚启蒙的孩子来说，积累一定的英语词汇量对后续的英语学习有着很大帮助。我们可以通过记忆日常事物的英文单词来达到提高词汇量的效果。今天就以常见的动物举例，给大家盘点一下动物类英语单词以及应该如何快速记忆单词。

Dog狗

Cat猫

Bird鸟

Chick小鸡

Hen母鸡

Duck鸭子

Goose鹅

Dove鸽子

Monkey猴子

Panda熊猫

Shark鲨鱼

Crab螃蟹

Horse马

Pony矮马

Cow母牛

Donkey驴

Sheep羊

Deer鹿

Tiger老虎

Lion狮子

Rabbit兔子

        动物类英语单词还有很多，很多孩子在刚开始面对如此大量的词汇时都会手足无措，也不愿意花大量的时间放在记忆单词如此枯燥的事情上。其实只要选对记忆方法，背单词就可以很简单。

1.通过游戏进行记忆

孩子们的注意力集中时间相对成年人来说要短，我们需要通过一些孩子感兴趣的事情使孩子们的注意力可以高度集中，游戏就是非常不错的方式。家长们可以和孩子一起制作动物卡片或者动物头饰，和孩子分别扮演不同的动物，让孩子在游戏中认识动物类英语单词，也可以培养孩子对记忆英语单词的兴趣。

2.联想记忆法

枯燥又多变的字母让很多人对记忆单词望而生畏，这时我们可以运用联想记忆法帮助记忆单词。比如我们在记忆“wolf”狼这个单词的时候，“wolf”就像是狼对着月亮在“喔呋”的叫声。通过这样的联想记忆法，可以增加记忆单词时的趣味性。

3.通过阅读记忆

       阅读绝对是记忆单词的好办法。在记忆动物类的英语单词时，我们可以选择一些和动物相关的英语文章，可以是寓言故事这类有趣的文章，激发孩子对阅读的兴趣，在阅读过程中把不认识的单词做上标注，先根据上下文的意思推测单词的意思，等到文章阅读完毕后再去查不会的单词。这个方法用于拓展词汇量是非常有效的。阅读的过程就是积累的过程，除了可以扩充词汇量，我们还可以通过阅读来提高我们的语言表达能力、想象力和专注力。

4.根据孩子的记忆水平合理安排

每个孩子对于新鲜单词的接受程度是不一样的，在记忆单词的过程中我们可以先对孩子进行一些小测验，了解孩子每天大概能记住多少英语单词，根据孩子的程度合理安排每天记忆的单词。循序渐进，让孩子爱上单词积累。

       长期坚持使用这些方法来记忆英语单词，相信一定会对英语的学习有所帮助。

现在越来越多家长意识到了幼儿英语启蒙的重要性，但是没有找到正确的启蒙方法很容易导致幼儿英语启蒙时间长效果差。在幼儿英语的启蒙过程中，很多家长会认为孩子还小不需要这么早就进行阅读培养。其实英语阅读对于孩子早期英语启蒙非常重要，在给孩子英语启蒙的过程中我们可以优先选择简单的英语绘本阅读让孩子爱上阅读。

绘本，英文名Picture Book，顾名思义是“画出来的书”，但是英语绘本阅读和传统的图画书是完全不一样的。普通的图画书主要是以图画为主，靠故事吸引孩子的兴趣；英语绘本用精美的图片作为孩子英语理解的辅助工具，靠图片激发孩子学习英语的兴趣，降低在阅读过程中的难度。

那英语绘本阅读到底对幼儿英语启蒙有着哪些重要作用呢？

1.英语绘本阅读有助于提高孩子对英语的语感

在幼儿英语启蒙阶段，家长们可以选择图片丰富字数相对少一点的绘本让孩子自行阅读。家长完全不需要陪读和跟读，因为绘本的词汇量不是很多而且搭配图片的场景，孩子很容易融入绘本的情境中。长期坚持让孩子阅读英语绘本，可以培养孩子对英语的语感，理解英语语言的逻辑思维，达到正确英语启蒙的目的。

2.英语绘本阅读有助于提高孩子英语词汇量的累积

英语绘本中虽然出现的单词量不多，但是在反复阅读的过程中，孩子会对其中出现的单词印象特别深刻。在日常生活中如果出现和绘本中同样的情景，孩子自然而然会回想起绘本中学会的单词。

3.英语绘本阅读有助于提高孩子的理解能力和想象力

坚持英语绘本阅读可以让孩子对日常遇到的场景产生联想能力，并且在后续的英语学习中快速提取、理解听到或是看到的语言的意义。同时，这也是孩子形成长期记忆的主要办法，因为理解以后的记忆比死记硬背要好的多。

4.英语绘本阅读有助于提高孩子的语言表达能力

在英语绘本阅读过程中，孩子对绘本的内容产生浓厚的兴趣，他们就会将兴趣通过“说”的形式表现出来。家长们在家时也可以和孩子多用绘本中的内容进行沟通，孩子们可以通过这种形式提高语言的表达能力。

坚持阅读对于孩子的英语学习来说是非常有帮助的，英语绘本图文并茂的形式非常符合幼儿的认知习惯，是非常好的英语启蒙途径哦~

要说在英语学习过程中什么最重要，毫无疑问是词汇量的累积。但是如何积攒自己的词汇量呢？光靠死记硬背肯定是事倍功半的，我们可以通过将单词分类归整后再去记忆，效果会好很多哦~在学习英语单词的过程中，食物类的英语单词占比是相当高的。今天就来给大家盘点一下常见的关于食物的英语单词有哪些吧！

水果类：

Apple苹果

Pineapple菠萝

Banana香蕉

Lemon柠檬

Cherry樱桃

Peach桃子

Pear梨

Grape葡萄

Mango芒果

Durian榴莲

蔬菜类：

Chinese cabbage（celery cabbage）白菜

Carrot胡萝卜

Tomato番茄

Pumpkin cushaw南瓜

Leek韭菜

Pea豌豆

Cucumber黄瓜

Onion洋葱

Mushroom蘑菇

Olive橄榄

Areca槟榔

Bean sprout豆芽菜

肉类：

Beef牛肉

Pork猪肉

Mutton羊肉

Lamb羔羊肉

Chicken鸡肉

Duck鸭肉

Grass carp草鱼

Lobster龙虾

Crab蟹

Prawn虾

Salmon三文鱼

Codfish鳕鱼

调料类：

Sugar糖

Salt盐

Vinegar醋

Soy酱油

Hot（red）pepper辣椒

Oil油

Butter黄油

Flour面粉

Cinnamon肉桂

Yeast barm酵母粉

Medlar枸杞

主食类：

Rice米饭

Congee（rice soup）粥

Soup汤

Dumpling饺子

Noodle面条

Sausage香肠

Pizza披萨饼

Bread面包

Cookies饼干

Cake蛋糕

Cheese奶酪

Spring rolls春卷

Corn玉米

干果类：

Peanut花生

Filbert hazel榛子

Raisin cordial葡萄干

Pistachion开心果

      Chestnut栗子

酒水类：

Red wine红酒

White wine白酒

Juice果汁

Beer啤酒

Yogurt酸奶

Soy milk豆奶

Coffee咖啡

Tea茶

零食类：

Mint薄荷糖

Biscuit饼干

Ice cream冰淇淋

Melon seed瓜子

Prune candied plum话梅

Chocolate巧克力

Pudding布丁

以上就是各种常见关于食物的英语单词，将他们归类好以后我们就可以看如何背诵效果最好。

反复读新单词肯定是可以加深记忆的。我们接触一个新单词的时候将他反复读10遍左右（最好可以读出声培养语感），大脑就会接收这个单词。记住这个单词以后，隔天我们再巩固一下，同样读10遍左右，再隔两天复习一下......如此往复，这个单词就可以被我们深深的记住啦！

联想记忆法同样可以帮助我们哦~将单词与实际物品相结合，比如我们在记忆蓝莓blueberry的时候，看到blue蓝色想到蓝莓的颜色就是蓝色。这样长期锻炼我们的联想记忆，也可以帮助我们加深对单词的理解哦~

水果是我们日常生活中必不可少的食物，幼儿在启蒙英语阶段需要记忆很多新鲜的词汇，其中肯定离不开和水果有关的单词。今天就来总结一些常见的幼儿英语水果名称。

以字母A开头的幼儿英语水果名称：Apple苹果、Apricot杏子、Almond杏仁、Arbutus杨梅、Avocado南美梨。

以字母B开头的幼儿英语水果名称：Banana香蕉、Bergamot佛手柑、Berry浆果、Blackberry黑莓、Blueberry蓝莓。

以字母C开头的幼儿英语水果名称：Carambola杨桃、Cherry樱桃、Cherry tomato圣女果、Chestnut栗子、Coconut椰子、Cocoa可可果、Cucumber黄瓜。

以字母D开头的幼儿英语水果名称：Date枣子、Dew果露、Durian榴莲。

以字母F、G开头的幼儿英语水果名称：Fig无花果、Filbert榛子、Ginkgo银杏、Grape葡萄。

以字母H、J、K开头的幼儿英语水果名称：Haw山楂、Hickory山胡桃、Honey-dew melon哈密瓜、Juicy peach水蜜桃、Kiwifruit奇异果。

以字母L、M、N开头的幼儿英语水果名称：Lemon柠檬、Lichee荔枝、Longan龙眼、Loquat枇杷、Mango芒果、Melon黄香瓜、Nectarine油桃、Nucleus核仁。

以字母O、P、Q、R开头的幼儿英语水果名称：Olive橄榄、Orange橙子、Peach桃子、Peanut花生、Pear梨、Pineapple菠萝、Plum李子、Pomelo柚子。

以字母S、T、W开头的幼儿英语水果名称：Sorosis桑果、Strawberry草莓、Sugarcane甘蔗、Tangerine蜜柑、Walunt核桃、Watermelon西瓜。

以上就是常见的幼儿英语水果名称，那么多水果单词我们应该如何去引导孩子记忆呢？

首先，可以结合实物帮助孩子记忆。这一时期的幼儿对新鲜的实物都抱有极高的兴趣，我们可以把水果的图片给孩子看，或者直接把相应的水果放在孩子面前，刺激孩子的感官并引导孩子将水果与单词对应起来，加深对单词的记忆。

让孩子学会联想记忆法。让孩子明白事物之间的关联从而加深记忆，比如“blue”是蓝色的意思，“berry”是浆果的意思，组合在一起blueberry是蓝莓的意思，这样方便孩子的记忆。

不停重复，让孩子加深印象。同一个单词我们可以反复在孩子耳边说，加深孩子对这个单词的印象，一般多重复几次这个单词就可以被孩子牢牢记住了。

3~12岁是幼儿的语言敏感期，只要我们把握这一时期，正确的引导孩子学习英语，后期孩子的英语学习也会更加轻松。

亲子阅读是培养亲子关系的最好方式。英语亲子阅读不仅可以拉近父母和孩子的距离，更可以帮助孩子更好的学习英语，让孩子了解英语的独特魅力。

很多家长对于英语亲子阅读存在着很多顾虑：我的英语发音不好怎么办啊？我每天工作很忙没有时间陪孩子阅读怎么办？我可不可以选择一家英语教育机构代替我来陪孩子阅读啊？

首先，我们要知道亲子阅读什么时候开始最好。其实从1岁左右开始，家长们就可以带着孩子一起接触一些英语单词和绘本。3-6岁是孩子脑部迅速发展时期，更是孩子的语言敏感期，从1岁开始就接触绘本阅读可以让孩子从小养成良好的英语阅读习惯，并且更早的形成英语逻辑思维。家长可以先让孩子从1岁开始接触以鲜艳图片为主的单词卡片，慢慢的就可以接触有一定词汇量和情景的英语绘本了。

家长们也不需要担心自己的英语发音不好，在英语亲子阅读的过程中同样也是自己的进步过程，让孩子看到自己的进步过程，也会在潜移默化中培养孩子的坚持。而我们前期和孩子共读最主要的还是积累孩子的词汇量，孩子在有了一定的语言基础后，可以让孩子多方面的接受纯正的语言信号，比如影视作品、英语儿歌、优秀的英语教育机构等。这些语言环境可以起到修正孩子发音的作用。

如果觉得自己没有时间进行亲子英语阅读，可以找专业的英语培训机构吗？家长们需要知道，专业的英语培训机构的确是可以帮助孩子系统化的学习并且达到理想的效果，但是英语亲子阅读更重要的是家长参与孩子成长的整个过程。工作忙碌的家长可以选择一家好的机构，比如来自新加坡的I CAN READ爱可睿英语，让孩子在爱可睿成熟的教学体系中感受英语的独特魅力。但还是建议家长们每周至少要抽出2天的时间，花10分钟左右陪孩子将学习到的英语知识再复读一遍。

长期进行英语亲子阅读，可以让孩子在阅读中丰富词汇量，提高孩子的表达能力和自信心，培养孩子养成良好的学习习惯，是非常有效的提高英语的方法。

父母是孩子最好的老师，英语亲子阅读的好处多多，家长们不要有顾虑，赶紧get这个方法，带着孩子快乐学习英语吧！