儿童英语入门常见误区汇总

2020-05-28

家长们在孩子的儿童英语入门初期,总是担心孩子是否可以消化一门全新的语言。有一些家长就会在没有完全了解孩子对英语的掌握程度的时候,去着急报名英语辅导班,或是采用一些不适合自己孩子的教学方式。为了避免更多家长在儿童英语入门时期犯错,今天我们将儿童英语入门常见的误会进行汇总,供各位家长参考。

首先,很多家长会认为学习英语就要先学习音标。不可否认掌握音标以后对英语的学习是有很大帮助的。但是对于很多孩子来说音标的图形不太容易辨别,而且很容易和拼音搞混。所以更推荐各位家长先培养孩子的音素意识,并带领孩子掌握自然拼读技巧。自然拼读技巧相较于音标更容易让孩子接受,而且对于儿童英语入门来说,掌握自然拼读技巧就可以解决大部分的单词拼读问题。当然家长想要孩子掌握更多的单词拼读技巧,也可以选择这方面专业的少儿英语机构,比如爱可睿英语就开创了独特的编码系统,可以弥补自然拼读技巧的一些不足,帮助孩子积累更多的英语单词。

很多家长会认为写比读更重要,在儿童英语入门阶段,不少家长就会要求孩子每天练习单词字母的描红,其实这样对孩子的英语学习并没有帮助,长期以往还容易让孩子学成“哑巴英语”。英语作为一门语言,口语有着非常重要的占比。所以家长们一定要重视英语口语,可以在日常生活中多用英语和孩子对话,哪怕在英语单词描红过程中,也可以让孩子一边读字母一边描红,这种方式可以更好加深孩子对英语字母的印象,有利于孩子的英语学习。

还有一个误区很多家长都不注意。在儿童英语入门阶段,很多家长想要给孩子营造一个安静的学习氛围,会选择让孩子独立学习英语并定期检查学习成效。其实处在儿童英语入门阶段的孩子们是需要家长们的陪伴学习的。这一阶段的孩子需要大量的英语输入,才可以做到相应的英语输出,也就是说家长们最好陪伴孩子们学习英语。可以是为孩子们朗读英语绘本,或是陪伴孩子一起观看英语动画片等,孩子们在家长的陪伴和鼓励下可以更快更好地接受英语、学习英语。

以上这些误区你有在孩子的英语入门过程中犯过吗?有则改之无则加勉,相信在家长们的努力下孩子们会渐渐爱上英语并逐步提升英语技能。